近年来，枣庄市薛城区扎实推进课后延时服务工作，京剧、剪纸、足球、泥塑、竖笛等社团纷纷走进校园。11月26日，薛城区教体局党组成员、副局长袁超在发布会介绍，薛城健全机制制定《课后延时服务实施方案》，在规范课后延时服务的同时，鼓励各学校结合“双减”政策，开展特色活动，培养学生的兴趣特长，为学生终身发展奠基。
针对中小学生特别是小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童，在学习日下午放学后存在接送难、监管“空档期”等问题，薛城区教体局急家长之所需，解家长之所忧，全面开展小学课后服务，拉长教育服务链，全方位、全时段解决家长“急难愁盼”问题。
袁超在发布会介绍，薛城课后服务工作开展有特色，精彩纷呈。区临山小学：各班级都建立阅读社团，每周拿出2课时组织学生阅读必读书目，培养学生的阅读兴趣；开设京剧、剪纸、足球、泥塑、竖笛、篮球、编程、科学等19个社团，学生的特长培养走在全区前列。区北临城小学：开展“基础课程+课程超市”的服务模式，即：每天的课后延时服务分为两个阶段，第一阶段是分层辅导孩子基本作业+自主阅读、习字，第二阶段是是孩子们参加丰富多彩的社团活动，有足球、篮球、田径、科技、书法、绘画、音乐等30多个社团，学生根据自己的兴趣和爱好自主选择参加。周营镇六联小学：立足“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人价值，设置了丰富多彩的课后服务内容，包含了基地化生产劳动、服务性劳动和创新型劳动三大类型，相继开设了“爱心服务队”、“小小农博士”、“创意种植社”、“特色美食家”等特色学生社团，学生可根据兴趣爱好自主选择，辅导教师在全面了解学生兴趣特长的基础上，精心准备教学内容，认真制定活动计划，满足了同学们的不同的发展需求，深受学生和家长好评。邹坞镇北陈郝小学：利用课后服务时间开展社团活动，其中，陶艺社团紧紧围绕传承家乡陶艺文化这一中心，与校园文化相结合，开展手捏、泥条、泥板等陶艺制作。（大众报业·大众日报客户端记者 孟令洋 报道）
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